今週は雨のち晴れの日が続いています。こどもたちは室内で過ごすことが多いのですが、休み時間の教室をのぞいてみると楽しそうな笑顔が見えました。トランプをしたり一緒に絵をかいたり。高学年の教室では、端末を使ってクラスみんなが楽しめるクイズを作成するなど、自分たちで時間の過ごし方を工夫していました。校庭で遊べない日が続くと、気持ちが落ち着かなくなり、イライラしてしまう友達がいますが、そんな時は、「どうしたの？」「何か困ったの？」「一緒に遊ぼう？」と優しく声を掛ける児童も増えてきました。
さて、午前中に教室をまわると、友達と学び会う姿が見られました。
難問に取り組むみ児童もいます。力を合わせて、問題に挑んでいました。
一人でじっくり取り組む時間も大切にしています。
国語の学習では、「説得力のある自分の意見の出し方」について試行錯誤していました。
２年生では、学習の基礎を大切に授業を進めていました。授業の始めにプリントを活用します。毎日の練習の成果が発揮されていました。
３年生では、ローマ字の学習が始まりました。自分の名前にも挑戦していました。
１年生の教室では、算数の学習です。ブロックは、どうなっているのかな？と、真剣な顔で、学習に取り組んでいました。
昼休みは、やっと校庭で遊べました。水たまりを避けて遊びました。久しぶりに満面の笑顔が見られました。
放課後も、元気に遊ぶこどもたちの姿が見られました。明日は晴れるといいですね。
